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3-6岁叛逆期如何教育

发布于:2022-08-27 02:49:47 作者:

3-6岁叛逆期如何教育

  3-6岁叛逆期如何教育,家长们是否也有些束手无措呢,以下是小编收集整理的3-6岁叛逆期如何教育,仅供参考,欢迎大家阅读。

3-6岁叛逆期如何教育

  首先,请各位家长放宽心,像青春期的叛逆一样,3-6岁是孩子经历的第一个“叛逆期”。叛逆期阶段,孩子心理与身体活动能力增强,感觉不再像2岁多那样听话,总想摆脱大人的约束,不断的挑战未知的底线,这种“叛逆”心理和表现是孩子独立人格形成和自我意识成长的重要标志。遇上叛逆期,是孩子心里有“我”这样的概念了,家长当喜不当忧。

  叛逆期儿童的常见表现:

  1.不建设,爱破坏:

  2.不明理,易烦躁:

  3.唱反调,不理睬:

  4.挑权威,攻底线:

  5.起冲突,易动手:

  四步除虑:如何应对儿童叛逆期?

  1.深入了解孩子行为的原因与动机

  孩子和父母在一起的时间长,和父母最为亲近,要想了解孩子的内心需求,父母无法假手他人,知子莫若您俩人。平时父母要注意观察,多与孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求,尽量多创造一些条件,使孩子的要求得到适当的或充分的满足。

  2.原则问题绝不迁就

  叛逆期的孩子是矛盾的,不断挑战规则,又不断追求规则。如果规则混乱,孩子一定缺少安全感。父母在制定规则时要慎重科学并坚守;规则一旦制定,就必须遵守。

  3.负面情绪冷静处理

  孩子情绪激动时,千万不要和孩子讲道理。

  当孩子大哭时,情绪处理四步走:抱着孩子或者到安静的地方,静静的听孩子哭一会,让孩子平静。帮助孩子搞清楚为什么哭,是哪一种情绪,伤心还是愤怒。例如:哥哥不让你玩他的玩具,你是伤心?还是生哥哥气啊?

  对孩子表示同情和理解,例如:我知道你好伤心,伤心你就哭一会吧!

  等孩子情绪平静了,提出新的办法转移注意力,例如:我们去玩沙子吧!

  专家建议:

  与孩子交流过程中三不要:不要在任何情况任何形式的“打孩子”行为;不要对孩子说“你再这样,妈妈不喜欢你了∕妈妈不要你了”的语言惩罚;不要说“你看看,隔壁的妹妹都会了,你怎么还不会”的比较行为。

  扩展资料:

  3~6岁孩子为什么会出现叛逆行为?

  孩子之所以会出现叛逆行为,从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的`“小恶魔”,是因为以下原因:

  1. 孩子的自我意识开始变得强烈。

  2. 单纯的家庭生活环境已经不能满足孩子身心成长的需要,3~6岁的孩子需要更大的成长空间。

  而幼儿园正好给孩子提供了这个阶段所需要的空间。幼儿园时期是人的一生中非常重要的时期。在幼儿园里,孩子们积攒力量,为今后的人生道路打下基础。

  孩子们除了在幼儿园里养成良好的行为习惯,也开拓了创造力和其他能力。最重要的是,这些同龄人的小集体让孩子学会了很多社交本领。在老师的引导下,他们把竞争当成游戏来享受,来自老师和同伴的称赞和肯定成为孩子不断成长的动力。幼儿园总是能不断挖掘孩子的潜力,让孩子展示出惊人的才华。

  如何应对孩子的叛逆期?

  招 数 1 :转变说话语气和表述方式,由命令变请求

  跟叛逆期的孩子交流,语气上要非常注意,同样的事情,如果转变语气和表述方式,效果会完全不一样。

  比如当你让孩子去做某件事时,不要用命令的语气,因为孩子听到命令后可能会产生抵触,这时,我们就要变命令为请求。

  “可以帮我去做一件事吗?”“哇,这里这么乱,可以帮我一起收拾一下吗?”

  其实,这个年龄段的孩子是非常乐意帮助人的,当他听见你的请求后,就会不遗余力的帮助你啦!

  招 数 2 :制定规则,减少啰嗦和废话

  当我们看到孩子不听话时就容易啰嗦个不停,实质上,啰嗦是无用功。

  那有什么好办法呢?其实,我们可以在做事之前跟孩子协定好规则,当孩子不按规则办时,我们也不用唠叨,就按照规则处理,让孩子自己承担后果。

  譬如,有的孩子吃饭爱玩玩具或看电视,我们可以跟孩子饭前制定规则,到时间就定时收碗筷,如果谁吃得不认真,磨蹭磨叽,饭就没了,只能挨饿。当孩子真的看到由于自己吃得磨蹭而饭被端走时,你说他下回会不会注意?肯定会,比唠叨一百遍都有效!

  我们也不要担心会把孩子饿坏,现在的孩子基本以营养过剩居多。在短期内花费时间和精力纠正孩子的不良饮食习惯,对孩子的长期发展一定是有利的。

  招 数 3 :给孩子选择权,让孩子有自主感

  “你马上XXX”、“你最好现在就XXX。”当我们想让孩子去做某事时,往往会这么说,但是效果并不好。

  如果我们把这些祈使句转换成选择题的话,效果就不一样了。

  “你是想先收拾玩具呢?还是想先吃饭呢?”在这样的有限选择里,孩子只能二选一,而无论他选哪个,都是我们想要让他去做的事。从另一方面来看,孩子也会感到被尊重,因为供他选择总比直接命令更好。

  这也是跟孩子玩的“小心机”。

  招 数 4 :少较真,多转移孩子的注意力

  跟孩子较真,其实是一件劳心又费神的事,所以,当孩子不听话或者是犯倔时,不妨试着转移他的注意力。

  比如孩子在园很想玩一个玩具,但恰好玩具被其他小朋友借走了,孩子依然声嘶力竭非要玩,这时候怎么办?最好的方式就是先转移孩子的注意力。

  可以根据玩具这个话题跟孩子展开讨论,让孩子说说那个玩具是什么样子的,问问孩子最喜欢哪一类型的玩具,这么一问两问,孩子的注意力就得到了转移。

  当然,家长在家里也是同样适用的,学会依据某个话题跟孩子展开聊天,这种“拉家常”真的很有效。

  招 数 5 :给孩子缓冲的时间

  当我们不想让孩子继续某件事时,往往会立即打断他,但是对于身处叛逆期的孩子,这样做不仅不能让他妥协,反而可能让他更加恼火。

  因此,我们要给孩子一个缓冲时间,当我们想让他结束某件事时,可以这么说:“时间不早了,再玩五分钟我们就XX哦!” 孩子听到后,心里就会提前作准备,多出一段反应的时间,孩子就不会特别抗拒了。

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