初一生物：绿色开花植物的生活方式

初一生物：绿色开花植物的生活方式

　　绿色开花植物的生活方式

　　一、复习目标

　　1.说出绿色植物光合作用发现的过程

　　2.说明植物光合作用发现的意义

　　3.观察绿色植物的呼吸现象，解释呼吸作用是绿色植物重要的生命活动

　　4.通过实验观察说出绿色植物的生活需要水和无机盐，识别绿色植物吸收水分的结构基础――根毛

　　5.理解并能阐述植物细胞及根毛的吸水和失水原理

　　6.说出氮、磷、钾对植物生活的意义

　　7.理解蒸腾作用的概念、过程和意义，了解蒸腾作用与人类生产生活的关系

　　8.理解植物茎中运输水分和无机盐的部位及运输方向，说出茎中运输有机物的部位及运输方向

　　二、复习提纲

　　第一节光合作用

　　*1、叶片的结构(丛书P24)

　　表皮表皮细胞：排列紧密，无色透明，外壁有角质层。起保护、透光和保水作用

　　(上、下)保卫细胞：成对存在，围成气孔，可进行气体交换。细胞内有叶绿体

　　栅栏组织：接近上表皮，细胞呈圆柱形，排列较紧密和整齐，含叶绿体较多

　　海绵组织：接近下表皮，细胞形状不规则，排列较疏松，含叶绿体较少

　　具有支撑作用

　　*2、“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验(教材P71—72)

　　实验步骤：1)植物黑暗处理2)叶片部分遮光3)光照4)酒精脱色5)清水漂洗

　　6)碘液显影(对植物进行黑暗处理的原因：使叶片内的淀粉运走耗尽)

　　实验现象：叶片见光部分呈深蓝色，遮光部分不变色。

　　实验结论：淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必需条件。

　　*3、“验证光合作用释放氧气”的实验(教材P72—73)

　　实验现象：将带火星的木条伸入试管后，可见带火星的木条立刻猛烈地燃烧起来。

　　实验结论：说明绿色植物在光下释放氧气。

　　*4、“验证植物进行光合作用需要叶绿素”的实验(教材P73—74)

　　实验现象：银边天竺葵脱色、碘液处理后，可见叶片的绿色部分变蓝色，白色部分不变色。

　　实验结论：光合作用需要叶绿素。

　　*5、“验证光合作用吸收二氧化碳”的实验(教材P74—75)

　　装置一中放入氢氧化钠的原因：氢氧化钠有吸收空气中二氧化碳的作用。

　　实验现象：装置一里的叶片不变色，装置二里的叶片变为蓝色。

　　实验结论：光合作用需要二氧化碳。

　　*6、光合作用的原料：二氧化碳、水;产物：有机物(主要为淀粉)、氧气;

　　条件：光、叶绿素;场所：叶绿体。

　　*7、光合作用的反应式：二氧化碳+水淀粉(储存能量)+氧气

　　*8、光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物(主要是淀粉)，并且释放氧气的过程。

　　*9、光合作用的实质包含了两种变化：一是物质转变，即把简单的无机物转变成复杂的有机物，并且释放氧气;二是能量转化，即把光能转化为储存在有机物中的能量。

　　*10、光合作用的意义：1)是生物所需的有机物的来源2)是生物生命活动的能量来源

　　3)维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定

　　*11、光合作用的应用：应尽量提高光能利用的效率。如：立体高效种植。

　　第2节呼吸作用

　　*1、将燃烧的蜡烛放进装有萌发种子的瓶子中，蜡烛立即熄灭了，说明瓶里缺少氧气。证明种子呼吸时吸收氧气。

　　*2、甲瓶中装有萌发的种子，把瓶中的气体通入澄清的`石灰水，澄清的石灰水变浑浊，说明甲瓶里的气体含有大量的二氧化碳。证明种子呼吸时释放二氧化碳。

　　*3、装有萌发种子的保温瓶里的温度，比装有煮熟种子的保温瓶里的温度高，这证明种子呼吸时会产生热量。

　　*4、呼吸作用的反应式：有机物(储存能量)+氧气二氧化碳+水+能量

　　*5、呼吸作用的概念：绿色植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。

　　*6、呼吸作用的意义：呼吸作用释放的能量，一部分为各种生命活动提供动力，一部分转化为热量散失。

　　*7、光合作用和呼吸作用的区别：

　　光合作用呼吸作用

　　进行部位有叶绿体的细胞所有活细胞

　　进行时间白天白天和晚上

　　原料二氧化碳、水有机物、氧气

　　产物有机物、氧气二氧化碳、水

　　物质变化合成有机物分解有机物

　　能量变化储存能量释放能量

　　第3节吸收作用

　　*1、植物细胞吸水和失水的原理：当细胞液浓度﹥周围溶液浓度时，细胞吸水

　　当细胞液浓度﹤周围溶液浓度时，细胞失水

　　*2、植物体根尖吸收水分和无机盐的主要部位：根尖的成熟区(根毛区)

　　*3、根毛细胞吸水的原理：根毛细胞液浓度﹥土壤溶液浓度

　　*4、植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。

　　*5、无土栽培的概念：根据植物生活需要的无机盐的种类、数量和比例配制营养液，用营养液来栽培植物。

　　第4节蒸腾作用

　　1、蒸腾作用的概念：植物体内的水分以水蒸气形式从体内散失到体外的生理过程。

　　*2、蒸腾作用的部位：主要是通过叶片上的气孔。

　　*3、蒸腾作用的意义：1)降低叶面温度，防止被阳光灼伤2)促进根吸收水分

　　3)促进植物体内水分和无机盐的运输。

　　第5节运输作用

　　*1、将枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，茎内被染成红色的部位是木质部，说明水分和无机盐的运输是通过木质部中的导管自下而上运输的。

　　*2、枝条中部被剥去一圈树皮后，切口上方会形成枝瘤。证明了有机物的运输是通过树皮内韧皮部中的筛管自上而下运输。

　　三、复习检测

　　1、世界上首先证明光合作用需要光的科学家是

　　A、比利时的海尔蒙特B、英国的虎克

　　C、荷兰的英格豪斯D、英国的普里斯特里

　　2、在“检验光合作用释放的气体”的实验中，使带火星的木条猛烈燃烧的是

　　A、氧气B、二氧化碳C、氧气和二氧化碳D、氮气

　　3、银边天竺葵的银边部分不能制造淀粉，说明

　　A、缺少了光，光合作用不能进行

　　B、缺少了叶绿体，光合作用不能进行

　　C、缺少了光，叶绿素不能合成

　　D、光合作用只能在光下进行

　　4、有一位同学，在夏季天气晴好的一天中，分别在清晨、傍晚和深夜三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶，并从每片绿叶上取下同样大小的圆片。再将三个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘液染色，颜色最深的应是从哪片叶上取下来的

　　A、清晨的叶B、傍晚的叶C、深夜的叶D、都一样

　　5、萝卜长在土壤以上的部分是绿色的，而在土壤以下的部分是白色的，形成这种现象的原因是

　　A、叶绿体只有在光下才能形成B、叶绿素只有在光下才能形成

　　C、叶绿素的形成需要水分D、叶绿素的形成需要空气且水分充足

　　6、下列各名称中属于叶片的基本结构的是

　　①表皮②叶脉③叶柄④叶肉⑤托叶

　　A、①③⑤B、①④②C、②④③D、③①⑤

　　7、下列有关保卫细胞的说法中，正确的是

　　A、圆柱形细胞，含叶绿体B、半月形细胞，含叶绿体

　　C、圆柱形细胞，不含叶绿体D、半月形细胞，不含叶绿体

　　8、叶肉栅栏层细胞的特点是

　　A、细胞圆柱形，排列疏松，含叶绿体多

　　B、细胞圆柱形，排列整齐，含叶绿体多

　　C、细胞形状不规则，排列疏松，含叶绿体少

　　D、细胞形状不规则，排列整齐，含叶绿体少

　　9、多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是

　　A、上表皮细胞内含叶绿体多B、下表皮气孔分布多

　　C、海绵组织里含叶绿体多D、栅栏组织含叶绿体多

　　10、将叶片的叶脉切断，产生的影响是

　　A、光合作用不能顺利进行B、物质运输受阻

　　C、叶片不能进行正常伸展D、以上说法均正确

　　11、下列哪一项不是光合作用的意义

　　A、为动植物和人提供营养和食物来源

　　B、为动植物和人提供能量来源

　　C、为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源

　　D、为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源

　　12、植物进行呼吸作用的时间是

　　A、在光下B、在白天C、在夜晚D、在白天和夜晚

　　13、我国北方农村常将马铃薯贮藏在地窖里。进入地窖取物之前，人们往往把一盏灯用绳子吊入地窖内。这一做法的具体目的是

　　A、测量地窖内二氧化碳的含量B、测量地窖内氧气的含量

　　C、主要是为了照明D、测量地窖内一氧化碳的含量

　　14、下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是

　　A、二氧化碳和水B、有机物和氧气

　　C、氮气D、有机物和水

　　15、把发芽的豌豆种子装入某容器里，其里面增加的气体是

　　A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、氧气和二氧化碳

　　16、下列关于种子的叙述，正确的是

　　A、萌发的种子能放热，吸收氧B、萌发的种子能放热，不能吸收氧

　　C、煮熟的种子能放热，吸收氧D、煮熟的种子不能放热，能吸收氧

　　17、植物体能进行呼吸作用的器官是

　　A、叶片B、根C、所以器官D、种子

　　18、植物体在呼吸作用中分解有机物，释放的能量

　　A、全部用于植物的生理活动B、全部以热能的形式放出

　　C、一部分用于生理活动，另一北方以热能形式散失

　　D、被植物储存起来

　　19、呼吸作用主要在细胞的哪个结构中进行的

　　A、叶绿体B、线粒体C、液泡D、细胞质

　　20、呼吸作用最重要的意义在于

　　A、呼出二氧化碳B、为生命活动提供能量

　　C、消耗氧D、分解有机物

　　21、下列哪种情况下，细胞是吸水的

　　A、把青菜放在泡菜坛中用盐水浸泡

　　B、把萎蔫的青菜放在清水中浸泡

　　C、把萝卜条用食盐和辣椒腌制

　　D、把蔬菜放在铁锅中炒

　　22、植物细胞吸水取决于

　　A、细胞液浓度B、细胞液浓度>细胞周围水溶液浓度

　　C、细胞周围水溶液浓度D、细胞周围水溶液浓度>细胞液浓度

　　23、炒马铃薯前，将切好的细丝放在盛有清水的碗中。过了一会后，碗里出现的现象是

　　A、碗里的水增多了，马铃薯变软了

　　B、碗里的水增多了，马铃薯变硬了

　　C、碗里的水减少了，马铃薯变软了

　　D、碗里的水减少了，马铃薯变硬了

　　24、着生在幼根上的白色“绒毛”就是根毛。根毛细胞属于

　　A、导管细胞B、筛管细胞C、成熟区细胞D、分生区细胞

　　25、下列关于根毛的叙述中，正确的是

　　A、根毛是根发霉之后长出的白色“绒毛”

　　B、根毛可增大根吸水的表面积，提高吸水效率

　　C、根毛的数量很少，根毛又很细，所以对吸水没有什么作用

　　D、根毛位于根的成熟区，是由分生区细胞直接分裂而来的

　　26、盐碱地不利于种植农作物是因为盐碱地

　　A、容易造成土壤缺水B、土壤温度过低

　　C、土壤易于板结而缺氧

　　D、土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度

　　27、植物根毛细胞在下列哪种情况下会失水

　　A、土壤溶液浓度>细胞液浓度

　　B、土壤溶液浓度<细胞液浓度

　　C、土壤溶液浓度=细胞液浓度

　　D、根毛细胞不会失水

　　28、下列关于无机盐的说法，错误的是

　　A、不同植物一生中需要的无机盐不同

　　B、同一植物在不同手杖发育时期对无机盐的需求量不同

　　C、植物生活需要量最大的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐

　　D、土壤中无机盐越多，农作物产量就越高

　　29、下列哪些是最能体现现代化生产的农业措施

　　A、合理灌溉B、合理施肥C、根外追肥D、无土栽培

　　30、植物吸收水分的动力是

　　A、光合作用B、蒸腾作用C、受精作用D、呼吸作用

　　31、蒸腾作用是指

　　A、叶片呼出二氧化碳的过程B、气孔释放氧气的过程

　　C、叶片排出二氧化碳和氧气的过程

　　D、水分以气体状态从体内散失到体外的过程

　　32、植物叶片的上下表皮上都有气孔，但是一般植物的叶片上表皮的气孔总是比下表皮的少，这是因为

　　A、上表皮气孔少，可以减少水分的散失

　　B、下表皮气孔多，可以吸收更多的二氧化碳

　　C、下表皮气孔多，可以加速水分的散失

　　D、上表皮气孔少，可以减少氧的散失

　　33、将完好的透明塑料袋套在盆栽植物上，并将其置于温暖的阳光下，过一会袋壁上会出现水珠，这是植物什么作用的结果

　　A、光合作用B、蒸腾作用C、呼吸作用

　　D、植物体内水和无机盐的运输

　　34、蒸腾作用的场所是

　　A、根B、茎C、叶D、花

　　35、植物蒸腾掉的水分占所吸收的水分的

　　A、一小部分B、极少的一部分C、一半D、绝大部分

　　36、下列哪些与水分蒸腾无关

　　A、促进水分的吸收和运输B、降低植物体叶面温度

　　C、促进无机盐的运输D、加强光合作用和呼吸作用

　　37、关于蒸腾作用的说法，不正确的是

　　A、蒸腾作用消耗了大量的水B、蒸腾作用在白天更加明显

　　C、蒸腾作用是一种浪费D、蒸腾作用能降低植物体的温度

　　38、热带雨林地区降雨频繁，其主要原因是

　　A、光合作用强，释放的水蒸气多

　　B、森林由于蒸腾作用散失水分，经冷凝形成雨水

　　C、森林保持水土，蓄水过多

　　D、森林需水量大，所以要进行人工降雨

　　39、取一段木本植物的茎，将其下端插入滴有红墨水的水中，经过一段时间后，枝条的一部分会变红，变红的部位是

　　A、树皮B、所以浸入水中茎的部分

　　C、茎中的木质部D、茎中的韧皮部

　　40、下列四种细胞中为死细胞的是

　　A、导管B、叶表皮的细胞C、筛管D、根毛细胞

　　41、把幼嫩的植物茎掐断，断面上的汁液来自

　　A、细胞液B、导管的运输物C、细胞质D、筛管的运输物

　　42、将生长健壮的枝条剥去一圈树皮后，在枝条上逐渐形成瘤状物位于

　　A、伤口上方的树皮B、伤口下方的树皮

　　C、伤口上、下方的树皮D、露出的木质部

　　43、叶制造的有机物由什么向下运输的

　　A、导管B、木质部C、木纤维D、筛管

　　44、下列有关植物茎中导管的位置和功能的叙述，正确的是

　　A、位于韧皮部，从下往上运输水分和无机盐

　　B、位于木质部，从下往上运输水分和无机盐

　　C、位于韧皮部，从从上往下运输有机物

　　D、位于木质部，从上往下运输有机物

　　45、导管不存在于下列哪项中

　　A、根B、茎C、叶D、树皮

　　46、下列说法错误的是

　　A、导管存在于木质部，主要用来运输水分和无机盐

　　B、筛管存在于韧皮部，主要用于运输有机物

　　C、在木质部与韧皮部之间有形成层

　　D、根吸收的水分通过导管运输，无机盐通过筛管运输

　　参考答案

　　1.CABBB6.BBBDD11.DDBAB16.ACCBB21.BBDCB26.DADDB

　　31.DABCD36.DCBCA41.BADBD46.D